🎰 Maison Des Élèves Ingénieurs Arts Et Métiers

Se loger Les résidences étudiantes Tous les campus d’Arts et Métiers disposent d’une résidence étudiante. Chaque étudiant doit faire une demande auprès du service scolarité du site dans lequel il va suivre sa formation. Le nombre de places disponibles est limité, mais la plupart des demandes sont généralement satisfaites. Selon les zones géographiques, le coût d’une chambre en résidence varie entre 200 € et 400 € par mois. Un dépôt de caution est demandé pour la location. Les étudiants peuvent demander une aide au logement auprès de la Caisse d’allocations familiales. Celle-ci est calculée en fonction de plusieurs critères les ressources, de la situation boursier ou non et le type de logement seul ou en colocation. Par campus Aix-en-Provence Résidence James Chasseriaud residaix Angers Résidence Louis Magne, gérée par Angers Loire Habitat contact Bordeaux-Talence La "Maison des Arts et Métiers" Châlons-en-Champagne Résidence Arts et Métiers Chambéry Crous Grenoble Les appartements Le Bourget-du-Lac Les studélites Cluny Lille La résidence Jacques Pagliero Crous Lille Accueil - Crous Lille Nord-Pas-de-Calais Metz Résidence étudiante Metz Technopôle Inscription / Crous Lorraine Crous Lorraine - Accueil Paris Maison des Arts et Métiers / secretariat Studapart Vous cherchez à vous loger ? Utilisez la plateforme de logement en ligne Studapart. Accédez à des centaines d’offres exclusives pour des durées de 1 à 24 mois proche de votre campus mais aussi dans toute la France lors de votre recherche de stage studios, colocations, chambres chez l’habitant… et bénéficiez d’un accompagnement personnalisé tout au long de votre location ! Du dossier de location à la réservation du logement, toutes les démarches s’effectuent en ligne. Le dossier de location est simplifié et en format 100% digital. Vous pourrez également bénéficier de services après votre réservation, comme l’assurance habitation. Logements proposés en exclusivité aux étudiants d’Arts et Métiers Annonces vérifiées et paiement sécurisé Dossier de location simplifié & démarches 100% en ligne Vous n’avez pas de garant résidant en France ? Grâce à la garantie Studapart, Studapart se porte garant pour vous sur toute la durée de votre location. Pour y être éligible, il vous suffira simplement de déposer votre pièce d’identité et votre justificatif d’admission sur la plateforme. Une équipe multilingue vous attend à booking Se restaurer Les étudiants ont accès à des restaurants universitaires ou cafétérias, situés sur le campus ou à proximité immédiate. Pour plus d'infos, contactez votre campus.

28 des élèves-ingénieurs sont des femmes Sur les 231.400 étudiants, la proportion de femme s'élève à 28%. Malgré ce manque de parité, la répartition varie fortement selon les domaines ^{Publié le 27 nov. 2017 à 1735Mis à jour le 30 nov. 2017 à 1322Les “ingé” en herbe passionnés de développement durable ont l’embarras du choix. Les 205 écoles françaises d’ingénieurs se sont adaptées pour subvenir à leur demande, qui fait écho aux besoins de certaines industries..Alain Vassal, expert à l'Ecole spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l’industrie ESTP et coordinateur pédagogique dans la filière “Bâtiment” confirme “Le développement durable a profondément révolutionné les métiers d’ingénieur, de maître d’ouvrage, de mainteneur. Nous leur apprenons à penser en fonction du cycle de vie global d’un bâtiment ou d’une infrastructure, et à prendre en compte la complexité des problèmes posés par le développement durable”.Depuis 2008, l’école a par ailleurs développé des enseignements dédiés à ces questions en 1ère et 2ème année, ainsi que deux options durables pour les 3èmes années "bâtiment et ville durable" et "aménagement territorial et urbain".La construction durable, avec le travail de matériaux biosourcés comme le bois, la terre crue ou la terre, connaît un essor important. Depuis 2010, le recours à ces matériaux issus de la biomasse a doublé, passant de 5% à 10% du marché de la construction des maisons bâtiment a un impact lourd sur l'environnement. Aujourd'hui, 50 % des matières extraites en Europe vont au secteur de la construction. Cette industrie représente entre 5 et 10% de toutes les émissions de CO2 planétaires. Les matériaux durables sont donc un enjeu à la fois pour le logement mais également en matière de lutte contre la Paris Saclay, l’Ecole Nationale des Travaux Publics d’Etat, les Arts et Métiers Paris Tech, l’Ecole supérieure d’ingénieurs des travaux de la construction de Caen… Ces dernières années, la plupart des écoles dotées de formations en BTP ont développé une offre sur “la ville durable”, “l’industrie durable”, ou “la construction durable”.Une sensibilisation développée dans de nombreux cursusAu-delà des écoles spécialisées, les enseignements liés au développement durable ont fleuri un peu partout dans les écoles d’ingé. C’est le cas notamment de l’Efrei, l’école d’ingénieurs généraliste en informatique et technologies du numérique. L’école, qui ne disposait alors que d’options au thème de l’environnement, se préparerait à intégrer ces enjeux dans le tronc commun avec une majeure “énergies nouvelles et réseaux intelligents” pour prise de conscience qui se développe au niveau de l’engagement étudiant “Quand j’ai pris la tête de l’association Symbioz’, l’asso verte de l’Efrei, nous étions 3. A la fin de l’année, nous étions 25, et avec de beaux succès en termes d'événements et d’activités organisés”, raconte Laure Guiboa, jeune diplômée les enjeux du développement durable sont traités tant de manière transversale, avec des cours de sensibilisation et des options, que de manière plus approfondie par des formations en alternance ou des mastères spécialisés. Ces derniers, révélateurs des nouvelles orientations de l’enseignement et de la recherche, se sont multipliés ces dernières années on dénombre plusieurs dizaine de mastères “verts”.Signe de leur succès, les ingénieurs qui sortent de formations spécialisées sont prisés des recruteurs. "On place tous nos étudiants dans une grande variété de structures, de la toute petite entreprise au grand groupe", précise Alain Cornier, directeur délégué de l'Institut Arts et Métiers Paris Tech de Chambéry. Pour Alain Vassal, le constat est similaire les entreprises sont friandes de ces savoirs plus que la formation n'est pas le seul critère pris en compte dans le recrutement d'ingénieurs réseau, soft skills, expériences à l'étranger, stages... Autant de critères travaillés en école et qui expliquent les chiffres particulièrement positifs des ingénieurs un taux de chômage à 3,9% ; et une insertion profession de 79% deux mois après la sortie d'école. Une prise en compte qui irrigue les formations ingénieurDu reste, ces initiatives sont largement adoubées par la commission des titres d’ingénieur CTI, chargée depuis 1934 d’évaluer et d’accréditer les formations d’ingénieurs en France. Cette dernière a défini un volet “développement durable et responsabilité sociétale” dans ses référentiels de 2012 et de 2016 centralisant les recommandations globales de la CTI adressées aux écoles d’ les écoles sont libres de leurs programmes, la CTI a le pouvoir de leur retirer leur accréditation à délivrer un titre d’ingénieur diplômé. Ses orientations sont donc écoutées avec Laurent Mahieu, président de la CTI, il faut toutefois veiller “à la multiplication de formations labellisées développement durable’ pour satisfaire les critères de la CTI”. De même, il faut être certain que les formations évoluent en fonction des besoins des étudiants, des recruteurs et des industries. “Rétrospectivement, peu d’étudiants voient l’intérêt des cours de sensibilisation dans leur exercice professionnel”, cite-t-il en exemple.} La« Société des ingénieurs Arts et Métiers » est l'association d'anciens élèves d'Arts et Métiers ParisTech, fondée en 1846. C'est l'une des plus anciennes et celle en Europe qui fédère le plus d'adhérents pour un même établissement d'enseignement supérieur, avec 30 000 membres. Elle a créé plusieurs organismes au service de L'Icam Formations Vie à l'Icam International Entreprise Recherche Campus La création de l’Icam remonte à l’année 1898 avec les beaux-frères M. Féron et M. Vrau qui décident de monter une école d’ingénieurs. Ils font appel à la communauté des jésuites pour fonder ce projet à Lille. Quelques années plus tard, l’Etat fait un appel aux écoles pour multiplier le nombre d’ingénieurs formés. Pour garder des promotions à taille humaine, les jésuites décident d’ouvrir d’autres écoles en France. Ainsi ils ouvrent plusieurs sites dont le site Icam de Toulouse en 1993. Le nombre d’étudiants sur le site et de collaborateurs présents pour les former a considérablement augmenté depuis la création du site. Ainsi un projet immobilier conséquent a été signé pour rénover le site et donc avoir de nouveaux bâtiments. L’Icam site de Toulouse est membre de Toulouse Tech, regroupement des écoles d’ingénieurs et scientifiques, au sein de l’Université fédérale de Toulouse Midi Pyrénées. Découvrez le campus en visite virtuelle immersive Ville Qualifiée première ville ex aequo avec Lyon par le Palmarès des villes étudiantes 2018-2019 de L’Etudiant, Toulouse est une ville où il fait bon étudier. Un guichet unique a été mis en place afin de centraliser et simplifier les démarches préalables à l’installation des étudiants dans la ville rose le Welcome Desk de l’Université Fédérale de Toulouse Midi-Pyrénées. Ce service central permet à la fois d’effectuer des démarches concernant le CROUS logement et restauration, la sécurité sociale étudiante, et autres vies associatives par exemple. Informations pratiques Se loger Maison des Icam Se restaurer Se déplacer Vie associative Une résidence, couramment appelée la MI Maison des Icam, accueille 300 étudiants. Son intégration sur le campus de l’école en fait un lieu privilégié qui permet aux jeunes qui nous rejoignent une transition réussie entre enseignement secondaire et études supérieures. Un bâtiment de 7 étages situé sur le site de l’Icam pour vivre une véritable expérience de campus. 76 appartements composent cette résidence de 300 chambres 40 T7 6 chambres réservés en priorité aux étudiants de 1ère et 2ème année avec terrasse 8 T5 4 chambres 28 studios réservés en priorité aux étudiants de 3ème année et + Les appartements en colocation disposent d’une cuisine-salon de 25 m² ouvrant sur un balcon/terrasse Une salle d’eau pour 2 étudiants salles d’eau privatives dans les studios La résidence offre les services suivants Un réseau internet en Wi-Fi propre à la résidence Des équipements collectifs et associatifs situés en rez-de chaussée, dont une laverie, salle de sport et de musculation, un service courrier, des espaces de travail, un foyer baby-foot, billard… et détente et une chapelle Des locaux entièrement fermés pour les vélos. Un accès par badge à la résidence et aux appartements. Télécharger le descriptif détaillé Un food truck, Les pâtes avant les potes, créé en janvier 2017 par des élèves ingénieurs Icam, maintenant diplômés, propose des boxes de pates/riz, de sandwichs, soupes en hiver et salades en été… Ils font même des menus spéciaux pour les grandes occasions ! Situé en plein cœur de la cartoucherie, l’Icam est un établissement possédant des commerces de proximité qui pourront assouvir toutes faims et soifs. Carrefour Purpan Il propose le plus haut standing en matière de service, il est accessible en voiture, à 5 minutes de la résidence. Mythe, élégance, bien-être, affaires, gastronomie, sont les principales caractéristiques de cette grande surface toulousaine. Carrefour Arène Métro ligne A arrêt Patte d’Oie Tramway T1 et T2 arrêt Zénith Bus 45 arrêt Turenne Station Vélo Toulouse devant l’Icam Sur le site de Toulouse, la vie associative étudiante est très diversifiée. Elle est composée de plusieurs pôles, supervisés par le BDE, Bureau des Elèves. Il est le lien entre la direction et tous les étudiants, gère les associations et organise les plus gros évènements de l’année comme le repas de Noël, les 12H de l’Icam, le week-end ski, des soirées à thème et bien d’autres ! Il est également là pour apporter de nouvelles idées, de nouveaux projets afin d’améliorer la pédagogie et la vie au sein de l’Icam. Le pôle sport est composé de plusieurs associations, notamment du BDS, Bureau des Sports. Il s’agit d’une association pilier, qui organise les entraînements et les championnats universitaires Notre équipe a d’ailleurs gagné la fameuse course d’aviron, la Garona Cup, cette année !. Alpicam, association de randonnée en montagne, Gliss’Icam, pour les fans de glisse, E-sportIcam pour les amateurs de jeux vidéos et de tournois en ligne, Icam’Voile pour participer aux croisières InterIcam, à la croisière Edhec et à d’autres sorties ainsi que Cocor’Icam, association n°1 des fervents supporters de nos étudiants font également partis du pôle sport. Le pôle ingénierie est au cours de nos projets étudiants, il regroupe des associations comme Icam Flight, pour l’aéronautique, Ica’Méca pour les bricoleurs ou non!, Robot’Icam, qui offre la possibilité de participer aux concours étudiants nationaux et au Fablab et Space’Icam pour les amateurs d’astronomie et de spatial. Le BDSpi, Bureau de la Spiritualité, fait parti du pôle ouverture. Il propose une animation spirituelle par le biais d’activités touchant tout type de sensibilité, religieuse ou spirituelle. Tous les étudiants sont les bienvenus! Au sein de ce même pôle, le Club International propose une ouverture vers l’étranger et intègre les étudiants en échange sur le campus, Environ’Icam participe au renouveau du site en terme de développement durable et sensibilise les étudiants et Concept’Icam est la Junior-Entreprise une Junior Entreprise est une association loi 1901 qui propose de répondre à de réels besoins professionnels à l’aide des étudiants. Icam’Usique est une association de passionnés qui apprennent ou qui partagent leur savoir dans le domaine musical. Ses membres animent également la plupart de nos évènements étudiants ! Icam’Edia propose aux étudiants de s’initier à la photo, de participer à des sorties photos et immortalisent nos évènements. Ces deux associations composent le pôle art du site de Toulouse. Enfin, arrive le pôle restauration. Le site de Toulouse possède un bar géré et animé par des étudiants, qui propose de réunir tous les élèves et collaborateurs lors d’évènements. Il est en collaboration avec Cuisine-Toi, qui propose aux étudiants d’apprendre de nouvelles recettes, avec Brasser’Icam, qui crée sa propre cuvée de bière et Vin Coeur, l’association d’oenologie. Ainsi, le site de Toulouse regorge d’associations, toutes animées par les étudiants. Elles permettent également d’apprendre, de rencontrer des élèves d’autres promotions et de s’épanouir. Et il y en a pour tous les goûts ! Les formations proposées sur le campus Parcours ingénieur Ecole de production Parcours apprentissage Parcours intégré Parcours ouvert Ingénieur formation continu Les deux premières années du parcours intégré s’appuient sur un partenariat avec le lycée Saint-Joseph . Les deux premières années du parcours apprentissage s’appuient sur un partenariat avec le lycée Saliège , et préparent au BTS ATI. Portes ouvertes et journées d'immersion Portes ouvertes Journée immersion Icam site de Toulouse – 75 avenue de Grande-Bretagne – 31300 Toulouse Samedi 29 janvier 2022 de 9h à 17h Samedi 12 février 2022 de 9h à 17h Icam site de Toulouse – 75 avenue de Grande-Bretagne – 31300 Toulouse Les actus Toulouse Nouvelles colocataires à l’Icam, site de Toulouse ! Enseignement supérieur Découvrez le projet drone du Parcours ouvert ! Ils font l'Icam Nicolas Faelli Ingénieur Icam apprentissage Ingénieur Icam apprentissage du site de Toulouse, actuellement en 5ème année, Nicolas Faelli est un entrepreneur dans l’âme, qui apprécie aussi particulièrement le travail en équipe. ^{EcoleNationale d'Ingénieurs Arts et Métiers Maison des élèves de 4e année à la Cité Universitaire de Paris Façade Sud. De Residences: Ecole Nationale d'Ingénieurs Arts et Métiers Maison des élèves de 4e année à la Cité Universitaire de Paris Un coin du Hall. De Residences: Ecole Nationale d'Ingénieurs Arts et Métiers Maison des élèves de 4e année à}

Dans une lettre ouverte au président de la République, la Société des ingénieurs Arts et Métiers signifie son inquiétude alors qu’un décret va être publié pour réformer la gouvernance de l’école et mettre fin aux pratiques de bizutage. La réforme contre la tradition. Aux Arts et Métiers, un projet de décret visant à modifier la gouvernance de l’école est en passe de déclencher un conflit entre le gouvernement et la Société des ingénieurs Arts & Métiers, l’association des anciens de la prestigieuse école d’ingénieurs. En cause, la forte réduction prévue par le décret de la place laissée à la Soce», le surnom de l’association, au conseil d’administration de l’école. Alors que le décret devrait paraître prochainement, Jacques Paccard, président de l’association, dénonce dans une lettre ouverte adressée au président de la République François Hollande un affaiblissement de la gouvernance des Arts et Métiers. Une pétition en ligne publiée il y a deux semaines, qui reprend l’intégralité de la lettre, a déjà recueilli plus de signatures. Limiter l’influence excessive» des anciens élèves Si le gouvernement se permet cette ingérence dans les affaires des Arts et Métiers Paris Tech - anciennement appelée École nationale des Arts et Métiers Ensam - c’est à cause de deux rapports successifs de l’Inspection générale de l’Éducation nationale et de la recherche IGAENR adressés à la ministre de l’Éducation nationale Najat Vallaud-Belkacem. Le premier fustigeait, témoignages à l’appui, les actes de bizutage ayant lieu à l’école et exigeait que la direction de l’établissement y mette un terme. Ces dérives auraient lieu lors de l’usinage», surnom de la période d’intégration des élèves de première année aux Arts et Métiers traditionnellement appelée période de transmission des valeurs» PTV. Durant deux mois, les étudiants de deuxième année accueillent les nouveaux arrivants en les soumettant à diverses activités et en leur apprenant les différentes traditions de l’établissement, dans le but de créer un esprit de corps. Un an plus tard, un nouveau rapport s’inquiétait de la persistance de ces pratiques. Najat Vallaud-Belkacem et le secrétaire d’État à l’Enseignement supérieur Thierry Mandon avaient alors annoncé vouloir engager une réforme de la gouvernance» de l’école afin de rééquilibrer les pouvoirs au sein du conseil d’administration» et de limiter ainsi l’influence excessive» de l’association des ingénieurs Arts et métiers. Avec la parution prochaine d’un décret, ce serait donc chose faite. Une gouvernance hors sol», centralisée et isolé» Ce projet de décret a créé un émoi considérable chez notre population d’ingénieurs» indique Jacques Paccard en réaction au succès de sa pétition en ligne. Le président de la Soce» s’inquiète de la parution prochaine du décret, dont l’objectif» est d’éliminer la totalité ou presque» des nombreux industriels issus de l’école» qui siègent actuellement au conseil d’administration. D’une école dans laquelle les avis des industriels représentent 40%, on passerait à 10%» estime-t-il, et avec 10%, on n’a plus le pouvoir d’orienter les décisions et d’influer sur les formations». Cette réforme aboutirait à la création d’une gouvernance hors sol», centralisée et isolée, coupée de tout lien avec les ingénieurs diplômés et les implantations territoriales» écrit-il au président de la République. Car Jacques Paccard craint également le démantèlement du réseau régional de l’école, qui comprend huit établissements dont les présidents pourraient ne plus siéger au CA. Les points de vue régionaux seraient absents», déplore le président de la Soce».On ne comprend pas la vindicte du ministère» Concernant les actes de bizutage dénoncés par les rapports récents de l’IGAENR, Jacques Paccard s’insurge. Nous avons toujours été opposés aux dérives et avons toujours tout fait pour les empêcher. Nos étudiants sont majeurs, sous la responsabilité d’un chef d’établissement, nous avons une convention qui définit précisémment les rôles de chacun» clame-t-il. C’est pourquoi il dit ne pas comprendre la vindicte du ministère» à l’égard de l’association, jugeant que le motif» choisit pour réformer la gouvernance de l’Ensam n’est pas le bon». Selon lui, ce décret n’aura aucun effet» sur la PTV et l’usinage car ce n’est pas par le biais du conseil d’administration que ces traditions perdurent». Pour le moment, le président de la Société des ingénieurs Arts & Métiers, veut se battre pour empêcher la publication du décret. Sera-t-il publié? J’essaie de faire valoir mes arguments au président de la République, explique-t-il. J’espère que la raison prévaudra».

Découvrezla Maison des Elèves Ingénieurs Arts et Métiers de la Cité internationale universitaire de Paris. Les chambres Venez découvrir les hébergements et chambres de la résidence. Demande de réservation Etudiants, vous souhaitez faire une demande de réservation de logement auprès de nos services. Actualités FERMETURE POUR TRAVAUX JUIN 2016 REQUEST TO REMOVEMusée des arts et métiers Le site officiel du musée des Arts et Métiers, Paris, France REQUEST TO REMOVEMaison de l'Artisanat et des Métiers d'Arts. Lieu d'expositions ... Maison de l'Artisanat et des Métiers d'Arts. Lieu d'expositions, de rencontres et de partage de la Culture à Marseille. France REQUEST TO REMOVEMaison des élèves ingénieurs des arts et métiers Bienvenue sur le site de la Maison des Arts et Métiers. en cours de mise à jour pour la rentrée 2012/13, reconsultez régulièrement Ce site est dédié à la ... REQUEST TO REMOVEÉcole Métiers d’Arts Formation Sculpture, Céramique et ... Découvrez les techniques professionnelles de sculpture, design textile et céramique offertes par la Maison des métiers d’art du Québec. Choisissez une formation ... REQUEST TO REMOVEMaison de l'Artisanat et des Métiers d'Arts à Marseille. Agenda ... Maison de l'Artisanat et des Metiers d'Art - Marseille 21, Cours d'Estienne d'Orves - 13001 Marseille Téléphone 04 91 54 80 54 - Télécopie 04 91 33 52 88 ... REQUEST TO REMOVERestauration collective - Restaurateur d'entreprise - Restauration ... Sogeres, restaurateur de métier français, spécialiste de la restauration collective, d’entreprise et scolaire, s’engage sur la sécurité alimentaire et l ... REQUEST TO REMOVELa Maison des Arts et de la Culture St-Faustin La Maison des Arts et de la Culture Saint-Faustin est issue de la volonté d’artistes et d’artisans qui se sont regroupés pour la rendre vivante. REQUEST TO REMOVEExposition - RADIO OUVREZ GRAND VOS OREILLES ! - Musée des arts ... Le Musée des arts et métiers, associé à Radio France et à l’Institut national de l’audiovisuel, présente du 28 février 2012 au 2 septembre 2012 sa nouvelle ... REQUEST TO REMOVE// La Maison des Arts & Métiers // Restaurant gastronomique ... Découvrez à deux pas des Champs-Elysées à Paris, le restaurant Les Arts, dans un hôtel particulier du 19ème siècle, avec sa superbe terrasse. REQUEST TO REMOVEArts of France, free guide to arts, crafts and culture on Arts and crafts portal. Art work, linen, sculptures, paint, furnitures, potteries, lighting, jewelleries, perfums and cosmetics are presented by ... REQUEST TO REMOVEArts of France, free guide to arts, crafts and culture on Arts and crafts portal. Art work, linen, sculptures, paint, furnitures, potteries, lighting, jewelleries, perfums and cosmetics are presented by ... REQUEST TO REMOVELa Maison des métiers d'arts Formation Textile L'artisan du textile crée des tissus et des étoffes ... Diplôme d'études collégiales DEC Option Textile. Pour l'inscription REQUEST TO REMOVEMusée des arts et métiers Le site officiel du musée des Arts et Métiers, Paris, France REQUEST TO REMOVESociété des Ingénieurs Arts & Métiers Site des anciens de la Société des Ingénieurs Arts & Métiers REQUEST TO REMOVEAnnuaire des métiers du bâtiment et de la maison Découvrez sur cet annuaire immobilier toute la liste des professionnels de la maison et des métiers proches de l’immobilier sélectionnés par domaine d ... REQUEST TO Le portail du Tricot et des Arts de la Laine le portail du tricot et des arts de la laine a ouvert sa boutique en 2004. Nous vous proposons un grand choix de fils à tricoter Knit Picks, Adriafil ... REQUEST TO REMOVEMAISON&OBJET - collections Organisation SAFI, filiale des Ateliers d'Art de France et de Reed Expositions France. MEUBLE PARIS organisation SESMP, filiale à 100% de SAFI. REQUEST TO REMOVEStatut artiste libre et Maison des artistes Vous êtes ici Accueil > Artiste libre statut et cotisations sociales Statut artiste libre et Maison des artistes L’inscription à la maison des artistes pour ... REQUEST TO REMOVEL'Abbadiale, association pour la valorisation du patrimoine et la ... 4èmes Rencontres de la Pierre. Le travail de la pierre est un art populaire et ancestral. Le marbre est un matériau noble et identitaire de nos vallées pyrénéennes. REQUEST TO REMOVEBlog M&O le blog des salons MAISON&OBJET Culture maison, design et savoir-faire retrouvez, au fil des saisons, les actualits des salons MAISON&OBJET et bien plus encore!

Technologieet innovation étant au centre de la formation. Sur les 1550 ingénieurs diplômés d’Arts et Métiers ParisTech chaque année, 94% sont en

^{Maison des élèves ingénieurs Arts et MétiersParis pas d'information🕗 horaireLundi⚠Mardi⚠Mercredi⚠Jeudi⚠Vendredi⚠Samedi⚠Dimanche⚠ Paris Frankreichcontact téléphone +33Latitude Longitude commentaires 0} Directeurde l'ensemble des programmes ingénieurs d'Arts et Métiers (11 programme dont le Programme Grande Ecole et 10 programmes ingénieurs de spécialités en alternance), du programme Bachelor de technologie, des programmes nationaux de mater accrédités pour 4 mentions. Responsable d'unité de formation Génie Mécanique puis adjoint au directeur de la

INTERVIEW - Ingénieur et dessinateur de bandes dessinées, Sylvère Jouin est un ancien des Arts et Métiers. Dans sa dernière création, il raconte l’usinage», la période d’intégration souvent pointée du doigt pour ses dérives. Il s’en souvient comme d’une période étrange, baroque, qui fait peur». Sylvère Jouin, 38 ans, est un ancien élève des Arts et Métiers, la grande école d’ingénieurs, et est devenu dessinateur de bandes dessinées sous le pseudonyme Le Cil Vert». Dans sa dernière création, Rentre dans le moule», publiée chez Delcourt, il raconte les différents moments ou un adulte en construction rentre sans s’en rendre compte dans des boîtes». Il y décrit alors son entrée aux Arts», et la fameuse période d’intégration des nouveaux élèves, l’usinage», si souvent fustigée comme du bizutage. Alors qu’une enquête vient d’être ouverte sur des soupçons de bizutage lors du week-end d’intégration de la fac de médecine de Caen, Sylvère Jouin revient pour Le Figaro sur son intégration aux Arts et Métiers. » LIRE AUSSI - Une enquête pour bizutage ouverte à l’université de médecine de Caen La période de transmission des valeurs», autre nom de l’usinage», a souvent été pointée du doigt, notamment par plusieurs rapports de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche IGAENR. Or, pour le dessinateur, les souvenirs mitigés qu’ils gardent de cette intégration vont à rebours de ce que notre imaginaire collectif nous impose du bizutage». Le Figaro - Dans votre dernière BD, vous revenez sur votre intégration aux Arts et Métiers, une période de transmission des valeurs» qui s’apparente à du bizutage. Sylvère Jouin - Je décris des pratiques très spéciales qui n’existent qu’aux Arts et Métiers. Tous les étudiants portent des blouses grises, ça ressemble à une secte. Dans les premiers jours, on était tous dans la cour pour voir brûler deux lettres géantes, A et M, pour arts et métiers. Les étudiants de deuxième année portent des barbes proéminentes et il y a aussi toute une tradition autour de l’écriture gothique. Tout cela peut donner un cadre inquiétant, mais ce n’’est qu’une théâtralisation. La période de transmission des valeurs dure trois mois, c’est très long. C’est une époque étrange, baroque, qui fait peur, mais selon moi ça n’a rien à voir avec du bizutage comme on en voit en fac de médecine, par exemple. » LIRE AUSSI - L’État fustige le bizutage aux Arts et Métiers Par la suite, les nouveaux arrivants sont souvent mélangés avec d’anciens élèves, qui viennent parler de leur vie, de leur travail. On se trouve un surnom, on est intégré à une famille’ d’étudiants, ce qui crée une communauté et peut servir pour l’intégration professionnelle future. On y parle beaucoup de tradition, on nous répète les valeurs de l’école et l’histoire de l’école. On nous fait comprendre qu’on n’est pas l’élite de la nation, qu’il faut apprendre à travailler en groupe et surtout avec les travailleurs, les ouvriers. À la fin de cette période d’intégration, j’ai compris qu’il s’agissait d’une forme d’avertissement sur le moule dans lequel il ne faut pas rentrer ne pas devenir égoïste, valoriser le collectif, ne pas devenir un ingénieur comme les autres. On ne peut pas nier qu’il y a quelque chose qui se passe lors de l’usinage, il y a quelque chose qui fonctionne. Des témoignages décrivent pourtant des pratiques humiliantes, des étudiants poussés à bout... Si vous prenez une caméra, que vous entrez aux Arts et Métiers pour filmer l’usinage, l’image renvoyée sera choquante! On pourra voir des pratiques de domination, des rituels étranges, mais c’est parce qu’on ne comprend pas ce qu’il se passe réellement. La forme d’intégration aux Arts et Métiers est très étonnante et il peut y avoir des dérives qui sont le fait d’imbéciles qui profitent de leur petit pouvoir de façon malsaine. Parfois, certaines personnes profitent de ce la PTV pour s’approprier un pouvoir sur les autres, notamment sur les jeunes qui sortent de prépa et qui sortent de deux ans de travail intensif. Vous n’utilisez jamais le mot bizutage» pour parler de cette période d’intégration. Je ne veux pas avoir un avis trop dur, mais pas non plus un regard angélique sur cette période. J’insiste cependant il n’y a aucun rapport entre le bizutage détestable et violent que l’on trouve dans certaines facs et grandes écoles, et un usinage collectif qui apporte une réflexion. Il y a de nombreux week-ends d’intégration, qui ressemblent souvent à des orgies gigantesques, sponsorisées par des marques d’alcool. Selon mon expérience, c’est la classe préparatoire de deux ou trois ans qui s’apparente le plus au vrai bizutage. Il y a une mise en compétition permanente, on a l’impression de se faire écraser complètement et il y a une tendance à l’humiliation par certains profs. Je me souviens de cette élève qui zozotait, qui subissait les humiliations de plusieurs profs.

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